1.学校财政报告怎么写?
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它是我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走进社会打下坚实的基础。
在财政局实习期间,我学了好多以前在学校里面学不到的东西,自2005年1月25日至2005年2月18日期间,我在辽宁省盖州市财政局实习。辽宁省盖州市财政局是该州市一切政府机关行政企事业单位的主要财政收支预算核算机构,主要业务包括:贯彻执行党和国家财政工作的方针、政策,编制全市财政规划和财政收支预\决算,筹集、调拨和管理资金,监督和指导个部分的财务活动。
具体说来友,为中小学校学费\职工工资预算核算、各类费用支出审批、核算及调拨款项,全市机关企事业单位工资核算预算工作、职工福利保障级单位运作中需要的支出预算核算工作,是征税收入上报上缴资金调动等工作。根据以上的基本工作内容,可以了解在工作中容不得半点马虎和松懈怠慢,不然会影响整个工作的程序、秩序和进程,作起来会很困难麻烦。
上班之前,我对实习的感觉是即新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到的东西,紧张的则是万一做不好工作也许会受到批评。
单位领导将我安排在核算中心重组,核算中心一共7组,各自分担着不同的工作。而我所在的这组主要工作是给市委5大领导班子,分别给政府办公室、市委办公室\人大、政协、审计局\组织部办公室\宣传部、纪检委、统战部、卫生局\教育局\建委、综合执法、物价局、计生局\市委车队\财政局等18家的各项核算工作,实行统一核算制度。
刚来的几天杰出的就是月末工资核算及各项消费支出审核工作,这个工作主要事务工作中需要的一系列消费支出进行审批核算。听前辈们说核算工作是最繁琐的,要项项都得想到,马虎不得,一定要工作效率高,因为不但要尽早做好预算,还要想上积极是汇报,尽量不耽误各个单位的工作进程,仅仅在春节前期作的这些工作我都觉得很吃力,一天下来头脑都糊涂了。
我心里明白,像我这样的一个初生牛犊,只能在一旁自己学习掌握如何操作,根本不配上前操作。但是前辈们对我很和气,耐心的给我介绍了单位的基本业务,会计科目的设置以及各科目的核算内容。
对我所有的疑难困惑,他们都有问必打,让我很感动,就这样也使他们的工作进程减慢了速度,影响了他们的基本工作时间安排和基本工作进程,最初我在一旁也只能帮忙传送单据,复印大字,作表格,还要时不时的找领导盖章。就连找领导签字也要学习如何和领导沟通,因为在这里财政局的局长或副局长都是掌握财政大权的,即便是市里的领导抑或是市长发话给某某单位拨款,也要看财政局长的脸色。
这让我慢慢的看到了现实社会和校园的生活是多么的不同,但是我在这里工作期间领导们 对我的错误给予极大的宽容和指导教育,并且在百忙之中耐心的帮我改正,态度很和蔼,我觉得有些受宠若惊。慢慢的我也开始接触一些基本工作,前辈们也放心交待给我一些基础性工作让我来做,虽然工作中由于对业务的不熟悉,小小的工作我还是时不时的会犯些错误,前辈们对我犯的错误都能宽容接受,并给予更加认真自己的指导,而不是简单的责骂,就连上级领导都很和蔼可亲,根本没有官架子,在这样的组织里面工作真得很温馨,我觉得自己真的很幸运。
虽然工作忙一点,但我觉得过得很充实,觉得自己的收获确实不小。由于这是一项很严肃的工作,我只能虚心的在一旁请教学习,根本不干插手,生怕出现一点错误或耽误了工作,影响效率。
在实习期间我有很多感触,虽然我基本没有进入工作中实际操作,但是我认为在我国的财政实际工作操作中有好多程序和手续十分繁琐,就是因为繁琐才?导致工作手续多,过于程序化,对于有些方面政府为有些机关和行政单位的资金太少,从而阻碍了发展和进步。比方说,在实习期间财政对学校的拨款由于上级的问题,显然遏制或限制着学校的基础教育建设发展。
具体来说:基础教育的属性为准公共用品,要求我们现实中对这一物品进行生产或安排时提供的制度要使教育者和受教育者满意,实现利益均衡,即处于制度均衡状态。这就要求制度必须满足相关条件:主要是能够保证个体的合理的利益地位,否则难以保持个体对制度的满意状态。
财政供给的制度不均衡是影响基础教育正常发展和社会稳定的重要因素。我觉得基础教育服务问题的核心是如何实现有效供给。
首先在盖州市工人工资问题,目前随着盖州市的发展教师的基本工资问题解决的基本到位。但是在现行基础教育支出方面的规模和效益问题严重影响了基础交易服务的有效供给,造成了社会公共福利的损失。
作为盖州市子民的我不得不承认,盖州市的经济发展很弱,工业发展相当落后,许多国有大中型企业在10年前相继倒闭,几年之间整个市区及周边乡村出现了大量的下岗职工,出现大量的剩余劳动力,妇女在家就成为真正的家庭主妇,而男性劳动力在乡村重新开始农耕,而城镇里的男性劳动力就自动去做苦力之类的工作,收入微薄,勉强养活。
2.微晶石上的不透水熔块真的是越厚越好吗?
对微晶石来说,一定的不透水熔块厚度可以保证产品的光泽度,在视觉效果上比较厚重,但是微晶厚度并非越厚越好,其在烧成过程中也会产生气泡,如果企业技术没有达到一定的要求,容易使产品形成针孔。
通过对上述知识的总结,既要做到对产品的价格要求“物美价廉”的同时,也要保证质量。就是所讲的合理控制厚度。
淄博永坤陶瓷色料专业生产陶瓷熔块;透明熔块;半白熔块;喷墨(锆白)熔块;亚光熔块;底釉熔块;水晶熔块,骨瓷熔块,抛釉熔块;全抛高温底釉;全抛发色底釉;金刚淋釉;淋式全抛(金刚)面釉;厚抛釉(超平)面釉;全抛印刷釉;全抛釉;金属釉成釉;钛熔块,地砖熔块;。
3.">特发性肺纤维化的诊断标准是什么?pclass="Ms
(1)确诊标准一: 1)外科肺活检显示组织学符合普通型间质性肺炎的改变。
2)同时具备下列条件:a。排除其他已知的可引起ILD的疾病。
b。肺功能检查有限制性通气功能障碍伴弥漫功能下降。
c。常规X线胸片或HRCT显示双下肺和胸膜下分部为主的网状改变或伴蜂窝肺,可伴有少量磨玻璃样阴影。
(2)确诊标准二:无外科肺活检时,需要附合下列所有4条主要指标和3条以上的次要指标: 1)主要指标:a。除外已知原因的ILD;b。
肺功能表现异常,包括限制性通气功能障碍和(或)气体交换障碍;c。胸部X片或HRCT表现为双下肺和胸膜下分布为主的网状改变或伴蜂窝肺,可伴有极少量磨玻璃样阴影;d。
TBLB或BALF检查不支持其他疾病的诊断。 2)次要诊断条件:a。
年龄〉50岁;b。隐匿起病或无明确原因的进行性呼吸困难;c。
病程≥3个月;d。双肺听诊可闻及吸气相Velcro啰音。
4.八珍鸡的制作方法是什么?
制作八珍鸡的原材料有: 母鸡 1500克 猪肉(瘦) 250克 辅料: 党参 15克 茯苓 12克 甘草 5克 熟地黄 10克 当归 10克 白芍药 10克 白术 10克 杜仲 15克 调料: 大葱 10克 姜 10克 盐 8克 料酒 10克 做法: 1. 将党参(或人参3克)、茯苓、炙甘草、熟地、当归身、白芍、白术、川杜仲,以上8种药配齐,洗净,放入干净纱布袋内,扎口。
2. 母鸡宰杀整好,放沸水中烫2分钟,捞出,沥水;洗净猪肉,切块。 3.将鸡、猪肉、药袋共放入大沙锅中,加清水,先旺火烧开,加葱(切段)、姜(切块)、盐、料酒,再以小火慢炖1小时,起锅即成。
5.财务预算说明怎么写
一、财务预算编制说明一般由以下四个方面的内容组成: 1。
编制本年度预算的指导思想,政策依据。 2。
计划期要完成的各项指标、任务和要求。这部分要写得简洁明了,按照内容的多少,可以分条列项写出,也可以综合叙述。
3。编制各项计划指标的主要依据(包括与上年实际对比的增减情况、原因)及其说明。
4。预计完成计划的可能性与存在问题,以及根据内部、外部条件,为完成计划要采取的具体措施等。
二、你参考范本自己编制一份吧。 ****年财务预算(范本) (一)编制公司财务预算的原则 我们根据国家有关法规之规定,参照本公司**年度的销售、成本、利润等指标,本着厉行节约、量入为出的原则。
(二)公司收入预算 1.主营收入 ****年公司主营预算收入**万元。根据公司各产品结构进行分配。
2.其他收入 ****年其他收入预算为**万元。 3.投资收益 ****年度对外投资预算为**万元。
其中短期收益为**万元,长期收益为**万元。 4.营业外收入,预算**万元。
以上全年收入预算总金额为**万元。 (三)公司支出预算(略) 以上各项,全年预算总支出为**万元。
股东会、各位代表,以上是我代表董事会所作的财务工作报告,提请大会审议。 ***公司 ****年*月**日 。
6.高校财务预算管理
一、高校理财环境的演进
回顾我国高校财务管理工作的演进历程 ,可以 总结 出一条基本认识:财会工作发展与创新的动力 来 自理财环境的演进。对于高校而言,理
财环境既包括宏观方面也包括微观方面 ,这两个方面在交互中 演进 ,而每一变化都对财务管理提出了挑战。
1.全球化 的浪潮。近年来 ,以经济全球化为先导 并带动政治 、文化 、教育等全面全球化的进程逐步加 快 ,成为世界经济社会发展的主
流 ,国际间的经济 、政治 、文化和教育等方面交流和合作日益频繁。中国 加入 WTO意味着 中国全面进入全球化进程 。高等教育作为服务
贸易将面临着激烈的竞争,高校要在竞争 中取胜就必须创新财务管理体制和运行机制, 使高校的理财理念 、财务管理理论 和方法能够适应
根植于全球化背景中的高校各项事业发展的要求。
2.知识经济和信息社会的发展。知识经济是以知识为主要生产要素的经济模式。伴随着知识经济的兴起 ,以电子计算机和通信技术等网络技
术为标志的信息社会迅猛发展。目前 ,高校财会工作已推行了电算化、网络化和信息化管理,将网络技术运用到 会计核算、财务管理和财务
信息发布与查询以及财 务报告的生成与信息披露等各个方面,使传统的财 会工作逐渐演进到网络财务时代。知识经济和信息社会 的发展为创
新型人才培养基地的高校带来 了难 得的发展机遇 ,也给高校财务管理提出了诸如人力 资源、知识资本的确认与计量、财务信的实时报 告
、网络财务的安全与防范等带有挑战性的难题 。
3.高等教育大众化时代的到来 。从 1999年高校 扩招以来 ,一直稳步发展的我国高等教育事业开始 了跨越式的发展历程。2005年高校在校
生 2300万 人 ,毛入学率上升到 21%,实现 了高等教育大众化 的历史 目标 。同时,随着“共建 、调整 、合作 、合并”等 多种形式的
改革 ,高校逐步打破了过去分散办学 、规 模偏小的状态 ,实现了教育资源的优势互补和优化 配置 ,组成了一批多科性 、综合性大学。高
等教育的 大发展带来 了规模的快速膨胀 ,部分高校新增设了 许多分校 、校区、二级学院、研究所等 ,为高校管理带 来了许多新问题 。
7.如何加强高等学校财务预算与管理呢
(一)预算编制的原则 目前,我国高等学校所实行的预算体制是统一领导、集中管理,规模较大的学校实行统一领导、分级管理。
高校预算编制必须根据学校总体发展规划、年度工作任务和学校财力可能,坚持“量入为出,收支平衡”的原则,不得编制赤字预算。收入预算坚持稳健原则,支出预算是高等学校预算的核心,必须坚持统筹兼顾、保证重点、勤俭节约等原则。
(二)科学编制财务预算,优化资金分配 科学的预算编制方法是预算管理的基础。预算编制可以根据学校总体发展规划、年度工作任务和预算编制原则采用零基预算法和绩效预算法。
无论采用哪种方法,1。必须分析上年度收入预算和支出预算完成情况,通过实际和预算对比分析,总结经验,找出差距,为做好下一年度财务预算打下可靠的基础。
2。及时了解和掌握预算年度内高校事业发展计划和任务可能给学校带来的资金流入量和预算年度学校在完成事业计划和任务过程中预计所需资金总量。
即将学校的一切收支全部纳入年度预算范围,从学校的实际出发,对预算编制程序、重点项目、支出标准和定额、资金分配等,加强科学论证,努力做到客观、公正、透明,确保资金分配的科学合理,防止浪费。 逐步使所有资金的收支都建立在明晰的预算基础上,有利于提高预算的准确性和科学性。
(三)积极组织收入,及时编制财务预算 编制高等学校预算的首要任务是积极组织收入,高校要拓宽办学渠道,积极培植财源,确保资金来源渠道畅通,增加办学资金。 建议高校在每年11月份开始布置下一年度校内各部门编报部门收支计划,根据学校各部门的收支计划和学校教职工人数、学生人数、各种补助定额、消耗定额以及收费标准等及时安排下一年度预算计划。
待财政预算通过后,及时组织编制学校内部财务预算,这样可以解决预算编制时间及指标下达滞后的问题。 (四)强化预算执行的约束力和权威性 高等学校预算编制只是预算工作的开始,要圆满完成学校预算,主要靠正确地组织预算的执行工作,预算执行是整个预算工作程序的重要环节。
高校应当严格执行预算,定期分析预算执行情况,并制定相应的预算规章制度,加强对预算执行过程的管理、控制。 按照事权和财权统一的原则,行使预算经费审批权的有关领导或项目负责人,既要确保事业任务的完成,又要对预算执行承担相应的经济责任,在规定的预算审批权限内,对预算经费支出的真实性、合法性、效益性负责,强化高校预算管理责任和预算约束力。
学校财务预算一经审议通过,未经学校最高权力机构审议,任何人和任何部门不得更改。 对学校突发事件及其他教育事业计划发生重大变化,确实需要追加或调整的,应当按照预算追加程序,由学校最高决策机构审批,并报主管部门和财政部门备案,维护高校预算的有效性和严肃性。
(五)加强预算监督 预算监督是对预算的编制和预算执行过程、执行结果进行全过程、全方位的监督。 鉴于预算的重要性和复杂性,以及预算的政策性、专业性和技术性都较强,1。
高校应根据具体情况成立预算管理委员会,建立专门的预算监督机构,对学校的各项预算编制、预算执行、预算调整等一系列事项进行监督和指导。2。
学校财务部门应认真行使监督执行职能,加强对各项收支的审核,不得以预算数或计划数列报事业支出,加强支出管理,严格控制支出预算,提高教师对高校预算刚性的认识,强化预算执行的权威性。 3。
加强对学校领导者的监督,学校预算一经学校最高决策机构决定,包括高校领导在内的任何人都应自觉执行,维护高校预算的严肃性。4。
高校应建立健全财务预算检查、考核制度,对预算编制及其执行情况的合理性、合法性和效益性进行检查和监督。各级政府审计部门、高校内部审计部门应加强对高校预算编制和预算执行的审计监督,严格执行国家预算法律法规,更好地发挥高校预算的作用,逐步建立和完善预算监督管理机制。
(六)建立预算跟踪、分析和评价制度 高校年终应对预算执行结果进行全面分析评价,分析各项预算收入是否及时到位,支出是否控制在预算内,重点分析超支原因,确保预算的执行。正确地评价年度内预算执行情况和财务管理状况,采取先进的核算、管理手段,及时掌握预算收支执行情况,并将信息反馈到决策部门,及时发现问题,及时采取措施。
防范财务风险和管理漏洞,以促进预算管理水平的提高,不断完善高校预算控制系统。另外,加强高校事业计划的完成情况评价,及时总结预算执行过程中的经验,为下一年度的预算编制和预算执行提供准确可靠的财务预算信息。
(七)建立预算执行绩效评价和激励机制 预算执行绩效评价是对高等学校预算执行情况、完成结果以及效果进行绩效考评,包括绩效目标合理性及目标完成情况的考评。 高等学校预算绩效评价是预算执行结果评估的重要环节,是反映高校事业资金投入而产出的效果、效率和效益评价,从而客观地评价高校预算执行、资金使用情况和产生的效益状况。
高校应建立一套科学、规范的高校预算执行绩效评价体系,通过使用比较分析法、因素分析法、综合分析法、专题分析法等方法对生均事业支。
8.高校财务预算与企业有何不同
高等学校财务预算包括收入预算和支出预算。收入预算是指高等学校年度内通过各种形式、各种渠道可能取得的用于开展教学、科研及其他活动的非偿还性资金的收入计划。包括财政补助收入、上级补助收入、教育事业收入和经营收入、附属单位上缴收入和其他收入;支出预算是指高等学校年度内用于开展教学、科研及其他活动的支出计划,包括事业支出、经营支出、基本建设支出和对附属单位补助支出预算。加强高等学校的预算控制与管理,对学校合理地筹措、分配和使用资金,提高资金的使用效益,促进高等学校教育事业持续、稳定发展有着重要的意义。
企业财务预算:是在预测和决策的基础上,围绕企业战略目标,对一定时期内企业资金的取得和投放、各项收入和支出、企业经营成果及其分配等资金运动所做出的具体安排。
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