去大学进行调研报告范文(大学生调研报告范文)

1.大学生调研报告范文

原发布者:Vampireskylj

一、标题要求 标题可以有两种写法。 一种是规范化的标题格式,基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等。 另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――****大学学科建设实践调查》等。 二、列出调查的主要内容,格式如下: 调查时间: 调查地点: 调查对象: 调查方法: 调查人: 调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人)三、报告正文。 正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。 2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基

2.关于走进大学生的调查报告怎么写

关于“大学生网上消费情况与存在问题”的调查报告大纲 摘要:伴随中国互联网用户数量的增多,个人网上消费亦呈现快速增长趋势,开始形成规模经济。

大学生上网不仅仅是为了聊天、玩游戏,还会去进行网上购物。不同年级之间,男女同学之间,网上消费水平、网上消费结构都存在着差异。

为此,对大学生网上的具体消费情况做深入调查,发现优点和弊端,并与国外上网情况做细致对比,从而提出相关建议,引导大学生在网上理性消费。 关键词:大学生 网上消费 购物 引言:我国经历改革开放后,经济水平有较大的提高,且人们的消费观念和消费方式正逐步发生改变。

其中,网上购物这一新型消费方式和购物观念正在逐步深入人心,它既让消费者得到实惠和方便等许多好处,同时也带给消费者一种全新的体验和感受,所以能很快被众多网民所接受,特别是受到了年轻大学生的喜爱,因为大学生的文化素质高,对互联网的了解相对较多,而且他们很容易接受新事物,并大胆的尝试,但随之而来的,也出现了一系列问题需要得以正确的解决。 一、我国大学生网上消费的具体情况 1、消费产品种类及比例: 女生的消费多在于化妆品、衣服饰品等方面,部分女生在化妆品、服饰的投入剧增是因为对品牌和高档消费品的盲目追求。

而男生在网上主要是购买游戏卡等。 2、消费支付方式:网上银行,如支付宝,财富通等 二、国外网上消费与国内网上消费情况 1、国外网上消费:由于担心个人信息被盗和泄露隐私,可能有多达58%的美国消费者在假期旺季减少在网上购物,这一比率明显高于去年的49%。

2、国内网上消费:在我国有17.9%的网民在半年内有过网络购物经历,在浏览过购物网站的网民中,有29.6%的人在半年内有过网络购物经历,有过网络购物经历的被访者中有超过90%的人今后会继续进行网络购物;有63.7%没有购物经历的网民表示今后会尝试网络购物。这些数据表明我国网上购物市场有巨大的潜力。

三、网上购物的优点 1、网络的无限性,给大学生提供了广阔的选择空间。同时,获得较大量的商品信息,可以买到当地没有的商品。

2、方便快捷、效率高。大学生可以在家“逛商店”。

只要输入所需商品的名称就会出现相应的商品。网上支付较传统拿现金支付更加安全,可避免现金丢失或遭到抢劫。

订货不受时间的限制。 2、选购方式个性化。

大学生可以随心所欲,进入商店导购系统后,输入有兴趣的商品名称,屏幕中就会列出所有商品清单,随后依次了解相关的信息。 4、价格便宜。

由于网上商品省去租店面、召雇员及储存保管等一系列费用,总的来说其价格较一般商场的同类商品更便宜。 四、网上购物的弊端: 1、质量不能保障。

拍摄所出售商品的照片与实际物品在颜色,尺寸,质地等方面都会显现出差异,往往买回来的东西达不到要求。 2、售后服务无法保证。

网上购物的售后服务较差,有时商品出了问题经营者能推则推,就算有售后服务也只是表面应付一下,许多问题根本得不到实质解决。 3、快递途中容易发生问题,大学生网上交易的物品主要是通过邮局、EMS等,一些玻璃制品等在运输过程中很容易被损坏。

4、交易的风险性大,有的购物在线网站,价格一般是市场价格的一半,可能汇款后,却收不到货物,在汇款的时候可能会出现被盗取网上银行密码的,导致财务损失的情况发生。 五、提出的建议: 1、大学生应理性进行网上消费,在大学生网上消费问题上,应关注大学生网上消费状况,把握大学生消费的心理特征和行为导向,实行与之相适应的消费教育,这样才能使大学生自觉自愿地做到科学适度消费。

1) 消除不良网上消费。大学生要加强自身修养,抵制畸形消费,消除不良消费。

2) 提倡适度的网上消费。 3) 注意自己隐私的保密(如自己的密码、帐号),避免自己的利益受到侵害。

4) 倡导网上消费文明, 2、国家尽快建立相关政策,保护大学生的权益,随着网络经济和网络活动的日益频繁,各国政府面临着所未有的挑战,那么政府应该从以下几个方面解决网上购物的弊端: 1) 建立和完善相关法律、法规。 2) 建立严格的产品销售商准入制度和网络营运商认证制度。

3) 建立全国性网络购物纠纷处理机构及赔付机制。 4) 要加大对发布虚假网络信息及网络诈骗犯罪行为打击力度,净化网络购物环境。

六、结语: 总之,大学生应该理性消费,不该因网上的物品价格便宜或样式新颖而花费大把金钱,也不该因为流行和时尚而盲从。而对于网上消费的风险性,国家应出台相关法规,来改善这样的不良情况,为我国网上购物的人群提供放心的购物环境,创造良好的消费体验! 七、参考文献: 1、《关于在网络经济活动中保护消费者合法权益的通告》 2、《大学生消费心理和消费行为调查及分析》 施应玲 华东电力大学学报(社会科学版),1998年版 3、《网上购物,是痛?还是快乐?》曹文婷。

3.求一篇关于大学校园的调研报告,5000字左右,急

4月中旬,我校的学习实践科学发展观活动第一阶段的工作临近尾声,为了总结学习调研的阶段性成果,4月17日,学校在第二会议室召开了学习实践活动专题调研报告会暨解放思想讨论会。

会议听取了11位校领导就各自牵头开展的专题调研情况和成果的汇报交流,开展了解放思想大讨论,还对学习实践活动第一阶段的工作进行了总结,同时明确了第二阶段即分析检查阶段的任务和要求。 会议历时一天,由我校学习实践活动领导小组组长、党委书记沈伟国主持。

学校全体中心组成员出席会议,部属高校学习实践活动指导检查组副组长徐大平、市教卫党委组织干部处副处级调研员刘敦到会指导。 我校的学习实践活动自3月16日全面启动以来,各项工作都在按计划扎实推进,阶段性成果已初步显现。

进入调研阶段,学校充分认识开展调研活动的重要意义,把调研看作是确保后阶段工作能够有效开展的关键环节。为了使调研活动取得实效,学校围绕初步梳理出的有关我校科学发展上水平的6个方面的突出问题,确定了“如何围绕定位,完善战略,进一步提高领导班子科学决策、民主决策水平和决策的执行力”等11个调研专题,每个专题由一名校领导专门负责展开调研。

从3月30日起,党政领导开始密集走访基层,这已成为近3周来校园里的一道亮丽风景线。在基层单位,校领导以听、看、查、座谈等形式,直面问题,广泛问需于民、问计于民。

调研过程中,调研组还以问卷调查、个别走访、网上调查、网上论坛、设置意见箱等灵活多样的形式,广泛听取了师生员工的意见和建议。据悉,调研期间,校领导共走访基层单位73次,个别访谈13人,组织参加了49次座谈会,发放不同主题的调查问卷1540份,共涉及调研对象2252人次。

16个专业学院也通过多种方式进行广泛调研,共召开座谈会89次,个别访谈198人;一些学院还开展了问卷调查、邮件征集意见、到兄弟院校和企业进行走访等活动。 为了突出实践特色,务求实效,校领导还将调研作为解决实际问题的重要契机,如积极实施校领导现场办公,由校长带领分管领导和职能部门负责人,实地走访校内每一个专业学院,听取汇报并实施现场办公,每周一访,逐一落实,帮助学院正确定位、合理规划,分析学院在教学、科研、管理等方面现状和发展中所遇到的瓶颈,重点解决学院有关规划、人才、场地、学术、装备等突出问题。

经过充分的调研,11位校领导对调研结果进行了分析、思考,形成了调研报告。会上,党政领导班子全体成员沈伟国、钱旭红、马玉录、沈炜、涂善东、于建国、钱锋、陈英南、杨存忠、严洁、蒋文文相继就各自牵头开展的专题调研的情况和取得的成果向全体中心组成员进行了汇报交流。

11位领导关注11个专题,内容涉及进一步提高领导班子科学决策、民主决策水平,高层次人才的培养与引进,大学生的思政教育和英才培养,推进工程教育和研究性教学,优化学科结构、推进学科交叉,实验室资源优化配置、大型仪器设备实现共享,和谐校园建设,多校区协调发展,二级单位领导班子科学决策、规范管理、民主监督执行情况,建立健全干部培养、选拔、考核机制等。发言中,各位校领导不仅谈问题,更重分析问题产生的原因和自己对如何解决问题所作的初步思考。

围绕6个方面的突出问题和11位校领导的调研报告,下午的解放思想大讨论分4组进行。讨论中,学校的长远发展、人才引进与培育、学科发展、新校区功能定位与运行、本科教育、研究生教育等问题成了大家热议的话题。

经过近2个小时的讨论,4个小组组长将各组讨论的结果进行了汇总,分别在大会上作了交流,和与会同志分享了广大干部在学校如何解决突出问题实现科学发展问题上给出的真知灼见。 听了各组的交流发言,沈伟国代表学校学习实践活动领导小组,从5个方面对我校第一阶段的学习实践活动开展情况进行了简要总结,即加强领导,建立健全学习实践活动的领导和组织保障体系;精心筹划,为学习调研活动积极搭建平台和载体;分类指导,形式多样地开展学习活动和理论武装工作;深入基层,领导带头开展专题调研活动务求实效;放下包袱,聚焦科学发展并针对突出问题进行解放思想讨论。

讲话中,沈伟国还就学校如何做好第二阶段即分析检查阶段工作谈了几点意见。他说,分析检查阶段是学习实践活动承上启下的一个很关键的阶段,学校、学院领导班子及党员领导干部要在学习调研的基础上,紧密联系学校和各自分管工作的实际,认真查找突出问题,通过分析查找原因,统一思想认识,进一步明确发展思路和发展战略,增强推进科学发展的紧迫感和责任感。

4.大学生调研报告范文

专卖店的空间设计调研

一.调研时间:

2010年12月21、22日

二:调研地点:

南京新街口莱迪商场、中央商场、大洋商场、新百商场、东方商城等。

三、调研目的:

通过这几天的参观实习和调研,对各种类型的专卖店的观察,并对具体的案例进行分析,增加关于商业空间设计的知识,进一步了解并认识到应该注意的问题,为今后的室内设计打下良好的基础。

四、调研内容:

考察商场各专卖店(服装店、鞋店、包店、珠宝店等)的空间设计。

通过这几天的调研,我们发现商场店内装修设计都各具特色,风格迥异。随着生活质量的不断提高,人们对赖以生存的环境开始重新考虑,并由此提出了更高层次的要求。特别是生活水平和文化素质的提高,原先简单的室内设计已经不能满足人们的需求了,现在设计师们要做的不仅是从色彩,材料,总体预算上为人们考虑,而且更要在室内空间使用上下功夫,只有这样才能作出更符合人们要求的设计。

随着多元性的时代,风格、个性等特别显得突出,有研究的必要。风格和个性看来比较抽象,但仔细想来也并非不可捉摸,例如室内色彩,有的喜欢强烈的色块,有的喜欢淡雅,用线脚纹饰。又例如有的喜欢在照明、光和色方面有更多的表现;有的喜欢作更多的细部装饰。莱迪商场给人一种活泼,欢快的感觉。

专卖店的空间设计要考虑的要素:

专卖店形象设计是品牌展示的灵魂。品牌时代,专卖店是其最重要的代言人之一,专卖店设计的优劣直接影响品牌的传播和产品的销售。一个优秀的专卖店设计除了在视觉上要求整洁、美观以外,还要能够很好的传达给顾客相关的销售信息,能最大限度的使顾客产生购买的欲望和形成购买的行为。 专卖店往往具有较明显的特色,其设计也与销售的商品有很大关系,并体现出较强文化内涵。

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5.大学生调查报告范文

此次调查的贫困女大学生中,有45.6%的贫困女大学生生活困难,只能靠勤工俭学勉强维持;有42.2%的贫困女大学生生活紧张,手中的钱必须用心计划,才能维持生活;还有高达6.6%的贫困女大学生生活特别困难,已经无法维持,不能继续上学。

●84.7%的人承受经济困难的压力 因为贫困,女大学生们承受着巨大的压力,业余生活有诸多阻碍。调查显示,84.7%的贫困女大学生承受着家庭经济困难的压力;60.2%的承受着学费书费上升的压力;48.5%的承受着生活费上升的压力;42.0%的承受着学习紧张的压力;还有28.1%的承受着考试不理想的压力和怕与同学谈论钱方面事情的压力。

在生活中遇到困难时,28.2%的同学不愿让他人知道自己的心事,36.8%的学生选择向过去的同学倾诉,31.4%的选择向现在的同学倾诉,28.0%的向家人倾诉,17.4%向学校、教师倾诉。 在课余时间的安排上,有66.2%的贫困女大学生的业余活动是勤工俭学;有83.8%的贫困女大学生的业余活动是学习,只有9.6%贫困女大学生有休闲、娱乐活动。

勤工俭学的工作主要是校内勤工俭学和家教,所占比例分别为50.3%和45.5%。 贫困女大学生为了学费和生计,不得不利用课余时间甚至上课时间外出打工挣钱。

挣钱只是为了解决温饱问题,根本谈不上增添学习用品、书籍、资料等,更谈不上进行形象建设。有56.6%的贫困女大学生不买服装,有65.9%的贫困女大学生不买化妆品。

●仅有4.1%的贫困女大学生赞成恋爱 因为经济的贫困的环境的压力,谈恋爱对贫困女大学生来说成为了奢侈品。调查显示,仅有4.1%的高校贫困女大学生持赞成态度;有34.7%的贫困女大学生认为无所谓;有26.8%的贫困女大学生不赞成;还有34.4%的贫困女大学生甚至都没有想过这个问题。

在个人将来就业的问题上,有2.8%的贫困女大学生没有考虑过这个问题;只有6.7%的贫困女大学生对于个人将来就业没有信心,茫然不知所措;有43.1%的贫困女大学生认为自己毕业后应该有一份工作;有47.4%的贫困女大学生对自己很有信心,认为毕业后会有一份称心的工作。 在接受帮助的问题上,86.1%的贫困女大学生在生活中遇到困难时,愿意接受他人的帮助。

82.5%的贫困女大学生希望在学费上得到帮助,40.3%的希望在生活费上得到帮助,38.2%希望得到培训,24.2%的人希望得到心理指导。 此次调查发现,来自非西部地区的女大学生和来自西部地区的学生一样贫困。

有27.0%的高校贫困女大学生籍贯在西部地区,有73.0%的贫困女大学生籍贯在非西部地区。 非西部地区的贫困女大学生生活困难,靠勤工俭学勉强维持的比例为47.2%,高于西部地区5.6个百分点;西部地区贫困女大学生生活紧张,手中的钱用心计划,可以维持的比例为45.6%,高于非西部地区4.8个百分点。

无论是西部地区还是非西部地区的贫困女大学生,都承受着很大的学习生活压力。西部地区贫困女大学生承受来自于家庭经济困难、生活费上升、学习紧张和考试不理想的压力比例分别为:86.8%、51.7%、45.9%、32.2%,分别高出非西部地区2.6、4.3、5.2、5.8个百分点;非西部地区贫困女大学生承受来自于看不到个人前途、生活单调、怕与同学谈论钱方面的事和无知心朋友的压力比例分别为:11.8%、16.3%、28.9%、25.3%,分别高出西部地区1.6、2.6、3.0、19.9个百分点。

6.求一篇关于大学生的调查报告

大学生生活状况调查报告 最近做了一项调查,是关于大学生的学习生活现象的一项调查,随着中国经济以及各方各面的急速发展,对大学生的需求量愈来愈重,所以大学生不断增多,最近一直在流传对80后评价,如今我把件事做了一下调查,“80后”一直是全社会高度关注的人群,特别是80后上班族,已经成为企业的基层员工和经理层的主力人群。

80后是变革的一代?还是颓废的一代?他们又是如何看待70后的? 58%的受访者讨厌70后。其中,15%的受访者认为70后抠门,20%的受访者认为70后太死板老套,23%的受访者认为70后太假不敢讲真话。

42%认为70后很强。“80后”个性张扬、强调自我,但是我又转向了对“80后”贫困学生的调查,调查报告显示了四组数据: ●15.7%来自独生子女家庭 接受调查的贫困女大学生中,19.4%来自农业大学,6.6%来自林业大学,6.6%来自医科大学,15.3%来自师范大学,52.2%来自综合大学。

70%以上的贫困生来自“老、少、边、山、穷”地区,农村经济不景气,家里缺少劳动力,致使收入只够维持温饱。同时,由于近几年城市贫困家庭尤其是下岗职工家庭数量日趋加大,下岗职工的再就业率比以前有所下降,使城市家庭供养大学生也面临诸多困难。

在此次调查的高校贫困女大学生中,就有25.3%的贫困生来自城市家庭,其余74.7%来自农村。来自城市的贫困女生中,绝大多数都来自双亲家庭,只有11.9%的女大学生来自单亲家庭,0.5%的贫困女大学生是孤儿。

另外,半数一般的贫困女大学生来自有两个或者两个以上子女的家庭。 ●93.7%月生活费不足200元 贫困女大学生的生活消费水平都很低,在校期间基本生活费用难以达到学校所在地最低伙食标准,且无力缴纳学费及购置必要学习用品,日常生活没有经济保障。

此次调查的贫困女大学生中,有45.6%的贫困女大学生生活困难,只能靠勤工俭学勉强维持;有42.2%的贫困女大学生生活紧张,手中的钱必须用心计划,才能维持生活;还有高达6.6%的贫困女大学生生活特别困难,已经无法维持,不能继续上学。 ●84.7%的人承受经济困难的压力 因为贫困,女大学生们承受着巨大的压力,业余生活有诸多阻碍。

调查显示,84.7%的贫困女大学生承受着家庭经济困难的压力;60.2%的承受着学费书费上升的压力;48.5%的承受着生活费上升的压力;42.0%的承受着学习紧张的压力;还有28.1%的承受着考试不理想的压力和怕与同学谈论钱方面事情的压力。 在生活中遇到困难时,28.2%的同学不愿让他人知道自己的心事,36.8%的学生选择向过去的同学倾诉,31.4%的选择向现在的同学倾诉,28.0%的向家人倾诉,17.4%向学校、教师倾诉。

在课余时间的安排上,有66.2%的贫困女大学生的业余活动是勤工俭学;有83.8%的贫困女大学生的业余活动是学习,只有9.6%贫困女大学生有休闲、娱乐活动。勤工俭学的工作主要是校内勤工俭学和家教。

贫困女大学生为了学费和生计,不得不利用课余时间甚至上课时间外出打工挣钱。挣钱只是为了解决温饱问题,根本谈不上增添学习用品、书籍、资料等,更谈不上进行形象建设。

有56.6%的贫困女大学生不买服装,有65.9%的贫困女大学生不买化妆品。 ●仅有4.1%的贫困女大学生赞成恋爱 因为经济的贫困的环境的压力,谈恋爱对贫困女大学生来说成为了奢侈品。

调查显示,仅有4.1%的高校贫困女大学生持赞成态度;有34.7%的贫困女大学生认为无所谓;有26.8%的贫困女大学生不赞成;还有34.4%的贫困女大学生甚至都没有想过这个问题。 在个人将来就业的问题上,有2.8%的贫困女大学生没有考虑过这个问题;只有6.7%的贫困女大学生对于个人将来就业没有信心,茫然不知所措;有43.1%的贫困女大学生认为自己毕业后应该有一份工作;有47.4%的贫困女大学生对自己很有信心,认为毕业后会有一份称心的工作。

在接受帮助的问题上,86.1%的贫困女大学生在生活中遇到困难时,愿意接受他人的帮助。82.5%的贫困女大学生希望在学费上得到帮助,40.3%的希望在生活费上得到帮助,38.2%希望得到培训,24.2%的人希望得到心理指导。

所以无论贫富,大学生们都应该继承和发扬传统,培养厉行节约的习惯,不仅有利于节约型社会的建设,也有利于自己的全面发展。 大学生责无旁贷 建设。

节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。节约之多是品德上的一点闪亮,在浪费的同时,想想贫困山区的孩子们,想想上不起学的同龄人!!来到大学就是来学习的,但是有些人无论白天还是晚上,不时可以看到美丽的大学校园林荫小路上一对对的情侣在卿卿我我共度着“美好”时光,也是在虚度着年华。

爱情,是可以共勉的,为什么不把花前月下的“美好”时光用来学习,真正达到共同进步、比翼齐飞的目的? 其实,在物资和金钱上的奢侈是浪费,而虚度光阴对大学生来说是更大的浪费!与其浪费不如把那些钱给上不起学的人,他们也一定会感激你的,所以我们要珍惜现在的每分每秒,合理安排时间,充分利用你的每一分每一秒去做你该做的事,在有限的大学时光里活出无限的精彩,这是最大的节。

7.大学生调查报告

大学生生活费用支出调查

(一) 调查目的:通过了解大学生日常花费支出的主要状况,为学校的助学政策及对大学生花费方向的指导提供参考,同时为大学生消费市场的开发提供一定的参考。

(二) 调查对象:西安理工大学在校本科生

(三) 调查单位:抽取的样本学生

(四) 调查程序:

1. 设计调查问卷,明确调查方向和内容;

2. 分发调查问卷。随机抽取西安理工大学大一、大二、大三、大四在校本科生男、女生共300人(共分为6个小组,每个小组随机调查25人)作为调查单位;

3. 根据回收有效问卷进行分析,具体内容如下:

(1) 根据样本的花费支出方向分析、分布状况的均值、方差等分布的数字特征,推断西安理工大学学生总体分布的相应参数;

(2) 根据性别进行男女两个总体花费均值之差的比较以及方差比的区间估计

(3) 根据大一、大二、大三、大四进行四个总体生活费均值之差及方差比的区间估计

(4) 绘制统计图形使样本数据直观化并对统计量进行分析

8.大学生调查报告范文,悬赏急求

大学生社会公德调查报告在思想道德中,社会公德是最基本的,也是最贴近我们生活实际的。

它在第一时间体现一个人的素质涵养,同时又无处不在地伴随我们每一天的生活。针对当今大学生的社会公德状况,我们做了一次社会调查。

总体情况 :调查显示,现在大学生社会公德意识整体上比较强。南开大学马克思主义教育学院院长武东生说:“今天的大学生是值得肯定的,与八九十年代相比,社会的进步在大学生身上得到了充分的体现。”

而我们的调查结果显示,有49.2%的人对当代大学生的总体评价是“思想先进,有知识,有文化,但对知识的应用能力差”。只有17.79%的人认为当代大学生“思想素质好,专业水平高和社会实践报告能力强,有社会责任感。”

这就表明,在公德认识方面,大学生普遍表现得好。对基本的公德行为和范畴,他们都有比较清晰的认识,但在具体表现的方面还有待提高,而且这种“知行脱节”现象随着年龄的增长愈趋明显。

助人为乐 在社会公共生活中,每个人都会遇到困难和问题,总有需要他人帮助和关心的时候。因此,在社会公共生活中倡导的助人为乐精神,是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现,也是社会主义人道主义的基本要求。

助人为乐是我国的传统美德,我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言。人有三乐:自得其乐,知足常乐,助人为乐。

把帮助别人当成自己最快乐的事情,是博爱的表现,也是社会对大学生的殷切期盼。养成助人为乐的习惯,将是一生受用不尽的精神财富。

正所谓“赠人玫瑰,手留余香”,大学生应当“以团结互助为荣,以损人利己为耻”,积极参与公益事业,力所能及地关心和帮助他人。 在本次调查当中,对于社会公益活动有57.75%的人选择“经常参加”,有37.97%的人选择“没兴趣,出于任务,偶尔应付”,另外有4.28%的人选择“不参加”。

参加公益活动是大学生社会公德的良好表现,它体现了一种无私奉献的精神,一种强烈的社会责任感。对于不太喜欢参与社会公益活动的同学,社会也应该给予积极的鼓励与引导。

代大学生中,大部分同学很少接触社会,很少涉及世事纷争,也因此保存着那颗原始的善良的感恩之心。在我们的一个关于无偿献血的个人访谈中,接受采访者回答每个问题都干脆利落,毫不犹豫。

献血时她自主争先,她觉得这是很有意义的事情。当我们问到:“有人说献血很危险,甚至有可能感染疾病,你想过吗?”她回答很干脆:“没有,没想过。

我只觉得我自己身体很好,抽点血没关系,何况还有很多人挣扎在死亡边缘,正等着我们献血来抢救呢!”从我们的调查数据中也显示,对于无偿献血,有58.63%的同学积极参与,还有36.31%的同学想去,但没时间,只有10.06%的同学认为这是医院在挣钱,不去献。 文明礼貌 文明礼貌是社会交往中必然的道德要求,是调整和规范人际关系的行为准则,而且体现在日常生活中的细微之处。

比如:尊重师长,主动让座等。在我们的调查中,84.54%的被调查者在路上见到老师都会主动问好。

这说明当代大学生对尊师重教的认知程度较高,且能付诸行动。而在公交车上见到老弱病残时只有49.47%的被调查者会积极让座,48.47%的人会视情况而定,偶尔让座。

这说明广大大学生对让座这一行为都是持肯定态度的,二者之和占了97.94%,但能始终如一,坚持将道德认知转化在每一件日常小事上的人却只有半数。这说明在新的时代背景下,大学生在文明礼貌这一点上的素质还需提高一个新的档次。

环境保护环境保护也是社会公德的一个重要组成部分,是大学生义不容辞的责任。随着我们周边环境的日益改善,大学生逐渐意识到爱护公物保护环境的重要性。

根据调查了解,当外出制造了垃圾却暂时找不到垃圾箱时,有87.05%的同学会“找到垃圾箱后再丢”,有6.22%的人选择“随手丢掉”,另外有6.74%的人可能碍于面子,会“找个角落再丢”。在不破坏环境卫生这方面,大部分同学还做得不错,即能“独善其身”。

然而对于真正以主人翁的态度来对待环境保护时,我们大学生做得还远不够,即不能“兼济天下”。比如,当看到地上有垃圾时,只有5.73%的人会马上弄干净,而有80.21%的人想弄干净但最终没做,其余14.06%的人干脆不理它。

分析其原因,我们发现现在的大学生爱面子,觉得那些俗规矩太死板了,大家都不去做而我一个人做很别扭,所以在可以选择逃避的时候尽量逃避。对于以上这些现象,我们每一位有责任感的大学生都应该行动起来,不要以为是丢面子的事情,其实往往是那些最要面子的人最没面子。

21世纪需要的是“弯腰精神”,多弯一次腰就给世界多一份洁净。另外,对于校园盛行的“课桌文化”,我们应持坚决反对的态度。

在我们做任何事情前应想想它可能造成的后果与影响,要对自己的行为负责。 遵纪守法 遵纪守法的实践是提高人们社会公德水平的一个重要途径。

在社会公共生活领域中,人员构成复杂,素质参差不齐,正常生活秩序可能受到影响,这就需要用纪律与法规来维持。大学生应当全面了解各项法律法规,熟知校纪校规,牢固法制观。

9.求个大学生任意调查报告需要3000字左右的 谢谢 ~~~急需

关于大学生环保调查报告——理想与现实究竟有多远

(一)题目意义

大学时期是真正认识自我的时期。大学生所处的年龄阶段和所具备的文化水准,让我们学会注重对自己进行体察和分析,把自我分化为主体的我和客体的我,以及理想的我和现实的我。另一方面,由于生活阅历有限,与社会有一定的距离,社会实践能力不强,使大学生在谈论、评价、思考社会问题时,往往带上幻想的色彩,不能十分切合实际。对事物的认识,表现出一定的片面性和幼稚性,还不能深刻、准确、全面地认识问题。

基于以上几点大学生,对于环保这一个任重而道远的话题,大学生有着较高的思想觉悟,也因为本身的素质水平能够关注环境保护,并能提出许多有益环保的方法建议。可是太过理想化的我们,有着超出自身能力的构想,却不能很好的“笃行之”。

而如今就环保中理想与现实的差距,就调查结果做出属于自己的分析。

(二)调查设计

众所周知,目前环境问题已经成为世界性的问题,归根结底,人类是环境的主体,人类要在地球上生存,其受意识支配的行为必然影响他赖以生存的周边环境。草坪上的一个脚印,墙角的一团废纸,垃圾堆里的一块废电池……这些都是人们日常生活中再普通不过的行为,甚至是不加考虑的一个动作。然而,殊不知这些看似无意的举动,却给我们的环境和资源留下了后遗症,造成了今天这样一个全球性的环境问题。

关注环境,关注绿色,为了保护我们赖以生存的环境贡献自己的一份力量,使更多的大学生关注身边的环境,了解日常环境保护的知识和方法,增强大学生的环保意识,我们对学校五十个同学进行了调查,其调查结果如下:

(三)调查结果及分析

一、环境知识的了解和掌握

我们的调查结果显示,针对我们所提出的世界环境日的问题有65.8%的同学答对,这样的结果让我惊喜万分,想来大学生对环保知识的掌握有所提高。

而剩下34.2%的同学对环境方面的知识了解甚少或者是一点也不了解。虽然未超过半数,但这足以让我们引起重视,现在的学校在加强专业知识教育的同时,应不忘加强对环境知识的教育和宣传,这对环境的发展有着重要的作用。

二、环境保护的意识

在环保意识方面,我们做了以下调查,其结果如下:

1、关于环保

我们的调查结果是这样的:有81.2%的同学认为环保是每一个人的责任。这部分同学较清楚地了解到环保的迫切性,并愿意通过自己的努力是周围的环境变得更好;归根结底,环保的根本目的是改善人类现在的生存环境,满足发展的需要。但人有少部分的同学将环保看做是政府及环保部门的事。诚然,政府及环保部门

起着引导的作用,可是环境的保护却是一件繁琐而细碎的事情,需要所有人共同努力。希望通过本次调查,同学们能够将环保做为力所能及,并为之不断努力的事情。

2、环境问题严峻性

通过对这一问题的调查,我们发现只有58.7%的同学意识到了环境问题的严重性和环保工作的迫切性,有41.3%的同学感觉一般,这部分的同学并没有意识到环境的严峻性,是环保意识淡薄的体现。

基于上述问题,我们又对同学做了日常行为习惯的调查,看看结果又是怎样的呢?

3、日常行为习惯

对于生活中关于废旧电池的处理,垃圾的分类回收,以及对一次性用品的调查中,很明显的发现,超过半数的同学都明白应该怎么做,但是生活中坚持做到的却是少数。就垃圾分类一项80%的同学表示一般只有想到时才做,甚至有10%的人表示从未做过。理想与现实的巨大差异由此体现。

通过这次调查,我们有这样一个结论:在保护环境方面,对环境知识的宣传教育,已经让大多数的同学意识到了环保的重要性,但对于具体的环境的保护,我们做得还不够。在宣传方面,应该在全校都开设环境方面的课程,让更多的同学了解环境知识;在保护环境的具体方面,要让更多的同学参与到保护环境的一些活动中来,在活动中学习,让保护环境的意识扎根于脑,让同学们真正做到环保。这样才能改变现状,改善生活环境,满足自身发展的需要,满足后代人发展的需要。

10.大学生活调查报告

大学生调查报告

近期周围的同学们的生活方式突然间有了很大的转变!许多原来只想着玩游戏的同学,现在争先恐后的去起了图书馆。我主要调查目标是对我班全体同学在大学期间的生活调查。目的是进行阶段性总结,并对最后1学年的生活根据报告进行规划。该调查填写问卷人数??人。占班级的??的同学,可粗略表现我班的整体状况。

一 学习期盼

二:费用来源

三.恋爱观

四:课余时间安排

五:网络

六:健康问题

大学生通常是社会上最具时代精神的一群。无论是历史上的北大还是现代中国的一所三流大学,这种精神都能长盛不衰。从对处于社会最底层的劳苦大众到流行的服饰,他们都有一种与生俱来敏锐与关注。他们是一帮企图以最“前卫”的思想影响最广泛人群的物质最贫乏的群体。

对于这份报告。是我针对我们班全体同学的调查,希望这份报告在大家看过之后能对自己有所启发。

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